Каталог файлів

ВИКОНКОМ  КРИВОРІЗЬКОЇ  МІСЬКОЇ  РАДИ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ

Н  А  К  А  З

12.02.2014                м.Кривий Ріг                №62

Про підсумки І (міського) етапу

Всеукраїнського конкурсу

експериментально-дослідницьких робіт

із природознавства та біології

«Юний дослідник»

На виконання Державної цільової програми роботи з обдарованою молоддю, міської програми «Обдаровані діти - надія Кривбасу», наказу управління освіти і науки виконкому міськради №602 від 27.09.2013 «Про організацію науково-дослідницької діяльності учнівської молоді в 2013-2014 н.р.», у межах міського фестивалю «Інтелектуали Криворіжжя - 2014», з метою формування первинних екологічних знань, розвитку та удосконалення вмінь ведення фенологічних спостережень, залучення учнів початкової та середньої (4 - 6 класи) ланки загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів до проведення експериментально-дослідницької роботи з різних напрямів біології та природознавства на базі Станції юних натуралістів Жовтневого району пройшов І (міський) відбірковий етап Всеукраїнського конкурсу експериментально-дослідницьких робіт із природознавства та біології «Юний дослідник».

До оргкомітету надійшло 55 заявок та дослідницьких робіт із 30 закладів освіти міста:

Дзержинський район    – КЗШ №7, КНВК №18, ЦДЮТ, КГ №95;

Довгинцівський район – КЗШ №65, 108, 128, КГТЛ №129;

Жовтневий район         – КЗШ №34, 58, 93, КГ №49, КСШ №71, КЖЛ, СЮН;

Інгулецький район       – КЗШ №100, 114, КГ №127;

Саксаганський район   – КЗШ №68, ЦДЮТ «Сонях»;

Тернівський район    – КЗШ №42, 48, 50, 55, 61, 72, 78, 105, КЗО «ТЛ», СЮН;

Центрально-Міський район – КЗШ №123.

Найактивнішими учасниками конкурсу-захисту були учні освітніх закладів Тернівського та Жовтневого районів.

Конкурс проводився відповідно до вимог Малої академії наук України і складався з двох етапів:

І етап - заочне оцінювання (рецензування) експериментально-дослідницької роботи;

ІІ етап - публічний захист, який відбувався в межах роботи п’яти секцій:

- «Я і природа»                                  - 14 учнів

- «Тваринний світ»                            - 14 учнів;

- «Рослини навколо нас»                  - 15 учнів;

- «Охорона здоров'я»                         - 9 учнів;

- «Народознавство, краєзнавство»    - 4 учнів.

Журі, до складу якого входили керівники гуртків еколого-натуралістичного напрямку, методисти позашкільних навчальних закладів, вчителі екології, біології загальноосвітніх навчальних закладів відзначило, що більшість учнівських робіт були якісно оформлені, мали опис практичної частини дослідження та відповідали вимогам Положення про Всеукраїнський конкурс експериментально-дослідницьких робіт із природознавства та біології  «Юний дослідник».

Найбільшу кількість балів (21) на І-му етапі (заочне оцінювання

експериментального дослідження) оцінено роботи секції «Охорона здоров’я», де конкурсанти досліджували продукти харчування (чай, напої, морозиво), значення складу і температури повітря в класних кімнатах для учнів, вплив соку лікарських рослин на збереження курячого м’яса. У секції «Я і природа» найвищу оцінку (21 бал) отримав Стеценко Олег, учень 6 класу КЗШ №123 за дослідження «Про живу і мертву воду».

Найвищими балами у секції «Рослини навколо нас» оцінено роботу «Визначення стану продихів у кімнатних рослин» Пинькало Ольги, учениці 5 класу КЗШ №123.

Ґрунтовними були експериментальні дослідження «Особливості росту , розвитку, життєдіяльності акваріумних рибок в залежності від особливостей утримання і харчування» Олександра Васильченка, учня 5 класу КЗШ №93, «Особливості впливу натуральних і штучних кормів на ріст і розвиток котів в умовах міської квартири» Міщука Тараса, учня 6 класу КЗШ №93, «Особливості  утримання і розмноження екзотичних птахів в неволі (на прикладі фазанових)» Куценка Максима, учня 6 класу КСШ №71 – вихованця СЮН Жовтневого району, Лихопавла Володимира, учня 4 класу КЗШ №86, «Дослідження проблеми безпритульних тварин в мкр. «Ювілейний» Глущенка Олександра, вихованця ЦДЮТ «Сонях» (по 21 балу, секція «Тваринний світ»).

На ІІ етапі під час публічного захисту експериментальних досліджень більшість конкурсантів продемонстрували високий рівень підготовки, вміння користуватися наочностями, ілюструвати виступи медіа презентаціями, вести дискусію.

Переконливими були захисти Куценка Максима, учня 6 класу КСШ №71, Абрамова Ростислава, учня 5 класу КГ №49, Вілкова Олександра. Учня 4 класу КЗШ №42, Кузьміна Данила та Сєрокурова Артема, учнів 6 класу КСШ №71.

Разом із тим, слід зауважити, що мали місце порушення умов проведення конкурсу, а саме:

-         невчасне надання заявки і роботи (Сєрокуров Артем, учень 6 класу

КСШ №71);

-          колективне виконання однієї роботи (Кальченко Анастасія та

Шершун Катерина, учениці 5 класу КЖЛ, Булгакова Анастасія та Шеремет Аліна, учениці 5 класу КЗШ №72, Шатило Арсен та Шатило Яків, учні 5 і 3 класів КЗШ №50 (конкурс індивідуальних робіт);

-         участь Черніченко Катерини, учениці  7-го класу КЗШ №50 (за

положенням лише учні 3-6 класу).

За підсумками двох турів визначено переможців, роботи яких рекомендовано для участі в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу експериментально-дослідницьких робіт із природознавства та біології «Юний дослідник».

У цілому захід пройшов на високому організаційному рівні.

Виходячи з вищезазначеного та враховуючи рішення журі,

Н А К А З У Ю :